X
تبلیغات
بررسی کیفیت

بررسی کیفیت

پاورپوینت تاثیر تغذیه بر جنسیت نوزاد

پاورپوینت تاثیر تغذیه بر جنسیت نوزاد

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • پاورپوینت تاثیر تغذیه بر جنسیت نوزاد
    پاورپوینت تاثیر تغذیه بر جنسیت نوزاد قبل از تولد
    دسته: پزشکی
    بازدید: 65 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 1100 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 18

    قیمت فایل: 8,800 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پاورپوینت تاثیر تغذیه بر جنسیت نوزاد قبل از تولد


    موضوعات:
    عوامل موثر بر جنسیت جنین
    روش های تعیین جنسیت جنین
    تغذیه و تعیین جنسیت
    برای پسردار شدن چه باید خورد؟
    برای دختر دار شدن چه باید خورد؟
    ممنوئیت اجرای برخی رژیم های غذایی
    و...

    قیمت فایل: 8,800 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود


برچسب‌ها: پاورپوینت,تاثیر,تغذیه,بر,جنسیت,نوزاد,
+ نوشته شده در جمعه ۲۳ آذر ۱۳۹۷ساعت ۰۱:۵۶ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

پاورپوینت كلیات بازاریابی بین المللی (فصل اول کتاب بازاریابی بین المللی تالیف میرزا حسن حسینی)

مرجع فایلهای آموزشی | پاورپوینت كلیات بازاریابی بین المللی (فصل اول کتاب بازاریابی بین المللی تالیف میرزا حسن حسینی)

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 


برچسب‌ها: پاورپوینت,كلیات,بازاریابی,بین,المللی,(فصل,اول,کتاب,بازاریابی,بین,المللی,تالیف,میرزا,حسن,حسینی),
+ نوشته شده در پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۷ساعت ۰۵:۵۸ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

پرسشنامه سازگاری شغلی دﻳﻮﻳﺲ و ﻻﻓﻜﻮاﻳﺴﺖ (1984)

مرجع فایلهای آموزشی | پرسشنامه سازگاری شغلی دﻳﻮﻳﺲ و ﻻﻓﻜﻮاﻳﺴﺖ (1984)

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 


برچسب‌ها: پرسشنامه,سازگاری,شغلی,دﻳﻮﻳﺲ,و,ﻻﻓﻜﻮاﻳﺴﺖ,(1984),
+ نوشته شده در پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۷ساعت ۰۴:۳۸ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

مرجع فایلهای آموزشی | خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرجع فایلهای آموزشی | خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

    خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران


    خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران پیام نور

    دسته: جزوات درسی
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: pdf
    حجم فایل: 24148 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 81

    قیمت فایل: 8,800 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران + نمونه سوالات

    با فرمت: pdf

    تعداد صفحات: 81

    خلاصه کتاب آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران – تالیف مهدی نظرپور 

    نمونه سوالات پیام نور:

    نمونه سوالات درس آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

    کد درس: 1223174(رشته های علوم پایه)

    تعداد 8 نمونه سوال تستی با پاسخنامه

    نیمسال ها:

    نیمسال دوم 97-96

    نیمسال اول 97-96

    نیمسال دوم 96-95

    نیمسال اول 96-95

    نیمسال اول 95-94

    نیمسال دوم 94-93

    نیمسال اول 94-93

    نیمسال دوم 93-92

    نمونه سوالات درس آشنایی با قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

    کد درس: 1223175(رشته های علوم انسانی)

    تعداد 10 نمونه سوال تستی با پاسخنامه

    نیمسال ها:

    نیمسال دوم 97-96

    نیمسال اول 97-96

    نیمسال دوم 96-95

    نیمسال اول 96-95

    نیمسال دوم 95-94

    نیمسال اول 95-94

    نیمسال دوم 94-93

    نیمسال اول 94-93

    نیمسال دوم 93-92

    نیمسال اول 93-92

    قیمت فایل: 8,800 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود


برچسب‌ها: خلاصه,کتاب,آشنایی,با,قانون,اساسی,جمهوری,اسلامی,ایران,
+ نوشته شده در پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۷ساعت ۰۴:۲۰ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

دانلود پاورپوینت مفاهیم بنیادی پایگاه داده ها

مرجع فایلهای آموزشی | دانلود پاورپوینت مفاهیم بنیادی پایگاه داده ها

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرجع فایلهای آموزشی | دانلود پاورپوینت مفاهیم بنیادی پایگاه داده ها

    دانلود پاورپوینت مفاهیم بنیادی پایگاه داده ها


    دانلود پاورپوینت مفاهیم بنیادی پایگاه داده هادسته: کامپیوتر و IT
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 561 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 415

    در این درس به بخشی از مفاهیم مبنایی دانش و تكنولوژی پایگاه داده‌ها و اصول مدلسازی و طراحی آن پرداخته می‌شود پایگاه داده و عناصر اصلی محیط آن معرفی می‌شود با مدلسازی معنایی داده‌ها و محیط انتزاعی آشنا می‌شویم سطوح معماریهای پایگاه داده‌ها بیان می‌شود سیستم مدیریت پایگاه داده‌ها (DBMS) و اجزاء آن شرح داده می‌شود

    قیمت فایل فقط 10,000 تومان

    خرید

    در این درس به بخشی از مفاهیم مبنایی دانش و تكنولوژی پایگاه داده‌ها و اصول مدلسازی و طراحی آن پرداخته می‌شود. پایگاه داده و عناصر اصلی محیط آن معرفی می‌شود. با مدلسازی معنایی داده‌ها و محیط انتزاعی آشنا می‌شویم. سطوح معماریهای پایگاه داده‌ها بیان می‌شود. سیستم مدیریت پایگاه داده‌ها (DBMS) و اجزاء آن شرح داده می‌شود. به انواع معماریهای سیستم پایگاهی و مفاهیم اساسی مدل رابطه‌ای پرداخته می‌شود. با زبان SQL به عنوان یك زبان رابطه‌ای و همچنین با دیدهای رابطه‌ای آشنا می‌شویم و در نهایت طراحی پایگاه داده‌ها به روش بالا به پایین، سنتز و طراحی فیزیكی را خواهیم دید.

    جلسه اول: مفاهیم پایگاه داده‌ها

    جلسه دوم: مدلسازی معنایی داده‌ها

    جلسه سوم: محدودیتهای روش ER

    جلسه چهارم: پایگاه داده در محیط انتزاعی

    جلسه پنجم: معماری پایگاه داده‌ها

    جلسه ششم: سیستم مدیریت پایگاه داده‌ها

    جلسه هفتم: DBMS در یك سیستم كامپیوتری

    جلسه هشتم: معماری سیستم پایگاه داده‌ها

    جلسه نهم: مدل رابطه‌ای

    جلسه دهم: قواعد جامعیت پایگاه داده‌ها

    جلسه یازدهم: زبان SQL

    جلسه دوازدهم: ادامه زبان SQL

    جلسه سیزدهم: دید در مدل رابطه‌ای

    جلسه چهاردهم: طراحی پایگاه داده‌های رابطه‌ای

    جلسه پانزدهم: نرمالترسازی رابطه‌ها

    جلسه شانزدهم: طراحی فیزیكی پایگاه داده‌ها

    فایل پاورپوینت 415 اسلاید

    قیمت فایل فقط 10,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مفاهیم بنیادی پایگاه داده ها , مفاهیم پایگاه داده ها , پایگاه داده ها , دیتابیس , مدلسازی معنایی داده ها , محدودیتهای روش ER , معماری پایگاه داده ها


برچسب‌ها: دانلود,پاورپوینت,مفاهیم,بنیادی,پایگاه,داده,ها,
+ نوشته شده در پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۷ساعت ۰۴:۰۲ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

پروتکل (پکیج) درمان گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره ای اریک برن

مرجع فایلهای آموزشی | پروتکل (پکیج) درمان گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره ای اریک برن

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرجع فایلهای آموزشی | پروتکل (پکیج) درمان گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره ای اریک برن

    پروتکل درمان گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره ای اریک برن

    توضیحات کامل :

    پروتکل (پکیج) پروتکل درمان گروهی مبتنی بر تحلیل ارتباط محاوره ای اریک برن در 16 صفحه فارسی در قالب فایل ورد قابل ویرایش 

    آماده شده در 8 جلسه درمانی بصورت گروهی و فردی و دارای توضیحات کامل هر جلسه

    16 صفحه ورد (15 صفحه مطلب و 1 صفحه منابع)

    قابل ویرایش با فونت B lotus سایز 14 و فاصله خطوط 1.5

    دارای رفرنس معتبر و به شیوه    APA

    قابل استفاده برای دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری و درمانگران.

    پشتیبانی تخصصی و پاسخگویی به سوالات: ( 09191809834 لطفا فقط پیامک یا تلگرام)

     

     

    نمونه ای از جلسات:

      

    جلسه اول

    هدف جلسه اول: هدف این جلسه آشنایی اعضاء گروه با رهبر، معرفی اعضاء گروه به یکدیگر، شرح اهداف کلی گروه، بیان قوانین و مقررات گروه، مشخص شدن شرح وظایف اعضاء و درنهایت اخذ پیش آزمون می باشد.

    پس از معرفی رهبر به اعضاء و اعضاء به یکدیگر موارد ذیل را بازگو می کنیم:

    ابتدا افراد را با اهداف گروه آشنا می کنیم و اهداف اصلی را بیان می نماییم، همچنین هر کدام از اعضاء هدف خود را از شرکت در گروه بیان می کنند.

    سپس افراد را با مقررات و قوانین گروه آشنا می کنیم

    در این مرحله وظایف اعضای شرکت کننده در گروه را مشخص می کنیم

    قبل از پایان این جلسه آموزش کوتاهی در ارتباط با بخش تحلیل ساختی (حالت های من کودک، والدینی و بالغ) از نظریه برن، داده می شود

    در پایان این جلسه پیش آزمون از اعضای گروه گرفته می شود و تکلیف جلسه بعد برای افراد شرح داده خواهد شد.

    آشنایی افراد با رهبر و سایر اعضاء و بحث و بازگو کردن اهداف آموزش گروهی:

    ابتدا از اعضاء می خواهیم تا خود را معرفی کرده و یک خصوصیت خود را که دیگران او را با آن می شناسند بیان کنند. پس از معرفی رهبر به اعضاء و اعضاء به یکدیگر از اعضا خواسته می شود تا که هر کدام هدف های خود را از شرکت در گروه بیان کنند. پس از رسیدن به جمع بندی در اهداف گروه و نیز بیان اهداف اصلی گروه از سوی رهبری از افراد خواسته می شود تا خواسته های شخصی خود از مشاوره گروهی را بنویسند و در پاکت گذاشته، پس از بستن در پاکت نام خود را بر روی آن نوشته و تحویل رهبر دهند تا یک هفته پس از آخرین جلسه گروه مجددا در اختیار آنها گذاشته شود.

    مرحله ی آشنایی با مقررات و قوانین گروه:

    در این قسمت برای آشنایی بیشتر و بهتر اعضاء با مقررات، ابتدا قراردادی کتبی با آنها بسته می شود تا خود را ملزم به شرکت در گروه بینند. در قراردادی که بین تک تک افراد با رهبر صورت می گیرد، منافعی که هر دو طرف رهبر و عضو گروه از شرکت در گروه از آن بهره مند می شوند، بیان می گردد و رهبر و فرد هر دو امضاء می کنند. در قسمت بعد قواعد شرکت در گروه کتبا در اختیار آنها قرار می گیرد. قواعدی از جمله الزام به شرکت در ساعات تعیین شده، تأكید بر رازداری، تأكيد بر داشتن حق مساوی اعضا برای صحبت در گروه، نگه داشتن احترام سایر اعضاء در گروه و ….

    تعیین وظایف اعضاء در گروه:

    از اعضاء می خواهیم که به گروههای دونفری تقسیم شوند و ده دقیقه به آنها فرصت داده می شود تا باهم بیشتر آشنا شوند، پس از آن هر یک، در مورد فرد هم گروه خود اطلاعاتی را در اختیار گروه قرار دهد. سپس از گروه می خواهیم تا در مورد نگرانی ها و استرس های خود در محیط کار صحبت کنند. بخصوص تأکید بیشتری بر نوع روابط در سازمان، مشکلات سازگاری با شغل، تعهد افراد درون سازمان به یکدیگر و به شغل خود و تأثیراتی که این مسائل ممکن است بر افراد داشته باشد، می گردد.

    آموزش ابتدایی و کوتاه تحلیل ساختی (با تأکید بر آموزش تشخیص حالات من والدینی، کودک و بالغ):

    در این قسمت پس از ذکر اینکه تحلیل ساختی بخش اول و مهم چهار سطح تحليل در نظریه برن است در ابتدا منظور از حالات من به افراد آموزش داده می شود و سپس ویژگی های هر کدام از حالات من با ذکر مثال عینی به آنان توضیح داده می شود.

    تکلیف جلسه اول):

    از هر کدام از اعضاء خواسته می شود تا با دقت در نحوه رفتار خود در ایام هفته پیش رو در محیط شغلی، جاهایی که نقشی همانند یک والد، یک انسان بالغ و یا یک کودک را بازی کرده اند، یادداشت کرده و در جلسه بعدی با خود بیاورند (هدف از این تمرین آشنایی ضمنی باحالتهای من و کنجکاو کردن اعضای گروه راجع به نحوه تأثیر حالت های من و نحوه ارتباطات آنها در محیط شغلی می باشد).


برچسب‌ها: پروتکل,(پکیج),درمان,گروهی,مبتنی,بر,تحلیل,ارتباط,محاوره,ای,اریک,برن,
+ نوشته شده در پنجشنبه ۱۰ آبان ۱۳۹۷ساعت ۰۳:۵۰ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌ زیست

مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری و پیشینه تحقیق سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌ زیست

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری و پیشینه تحقیق سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌ زیست

    دانلود مبانی نظری پایان نامه رشته صنایع

    دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌ زیست بصورت کامل و جامع و با منابع جدید 
     

    تعاریف: 
    محيط‏زيست: به محيط، شرايط يا موقعيتي كه يك شركت در آن فعاليت مي‌كند يا مي‌تواند تحت تأثير آن قرار گيرد، شامل سيستم‏هاي موجودات زنده (انسان و ديگر موجودات) كه در آن وجود دارند.

    اثرات زيست‏محيطي: اثرات مستقيم يا غير مستقيم ناشي از فعاليت‌ها، محصولات و خدمات شركت بر محيط‏زيست، خواه مفيد يا مضر.

    ارزيابي اثرات زيست‏محيطي: ارزيابي مستند اثرات فعاليت‌ها، محصولات و خدمات شركت (موجود يا طرح‌ريزي شده) بر محيط‏زيست.

    بهداشت، ايمني و محيط‏زيست (HSE): فعاليت‌ها، پرسنل يا اقداماتي معين كه براي اطمينان ازيكپارچگي سرمايه، پيشگيري از سوانح، و يا از بين بردن اثرات سوء HSE حياتي شناخته شده‏اند.

    خطرات: منبع، وضعیت یا اقدامی که پتانسيل آسيب را داشته باشد این آسیب‌ها می‌تواند شامل بيماري يا جراحت، صدمه به تجهيزات، واحدهاي توليدي، محصولات يا محيط‏زيست و يا از بين رفتن توليد يا افزايش پرداخت خسارت‌ها باشد.

    مميزي مديريت بهداشت، ایمنی و محيط‏زيست:

     يك فرايند مستقل، نظام‏مند و مستند هدفمند براي بدست آوردن شواهد قابل‏رسيدگي براي تعيين اينكه: 
        سیستم مديريت HSE و نتايج آن منطبق با معيار مميزي باشد 
        سيستم بطور مؤثر استقرار يافته و
        براي دست يابي به اهداف و خط‏مشي بهداشت، ايمني و محيط‏زيست مناسب ‌باشد.

    مستندسازي مديريت HSE: 
    مستندسازي بيان كننده كليات سیستم مديريت HSE بوده و مرجعي براي تعيين روش‏هاي اجرائي مربوط به استقرار طرح مديريت HSE شركت مي‏باشد.

    طرح مديريت HSE: 
    تشريح روش‏هاي دست يابي به اهداف HSE

    بازنگري مديريتHSE:
     بازنگري رسمي مديريت ارشد از وضعيت و كفايت سیستم مديريت HSE  و استقرار آن در ارتباط با موضوعات HSE، خط‏مشي، قوانين و اهداف جديد كه ناشي از تغيير فضاي كاري مي‌باشد.
    سيستم مديريت ايمني، بهداشت و محيط‏زيست: ساختار، مسئوليت‌ها، رويه‏ها، روش‌هاي اجرائي، فرايندها و منابع شركت براي استقرار مديريت بهداشت و ايمني و محيط‌زيست.

    خط‏مشيHSE: يك عبارت عمومي از مقاصد و اصول كاري شركت در زمينه ايمني، بهداشت و اثرات زيست‌محيطي مي‌باشد كه تجلي آن را در استراتژي و اهداف خرد مي‌توان يافت.

    مديريتHSE: آن جنبه‏هايي از وظايف كلان مديريت، (شامل طرح‌ريزي) كه خط‏مشي HSE را توسعه، پياده‏سازي و نگهداري مي‏كند

    رويداد: يك واقعه يا زنجيره‏اي از وقايع است كه سبب مي‌شود يا مي‌تواند سبب جراحت، بيماري و/يا صدمه (زيان) به سرمايه، محيط‏زيست يا شخص ثالث گردد. 
    كلمه”حادثه” توسط برخي نويسندگان و سازمان‏ها براي مشخص كردن يك رويداد كه باعث جراحت، بيماري و/يا صدمه مي‏گردد مورد استفاده قرار مي‏گيرد اما در اصطلاح عامه به بدشانسي معروف شده كه به همين دليل توسط برخي بكار نمي‏رود، در اين خطوط‏راهنما تنها از عبارت رويداد كه در برگيرنده حادثه و شبه حادثه مي‌باشد استفاده شده است.

    ريسك: شانس اينكه يك واقعه ناخواسته معين رخ خواهد داد و شدت نتايج  واقعه .
    اهداف استرات‍ژيك HSE: اهداف كلان ناشي از خط‌مشي HSE مي‌باشد كه يك شركت، خود را براي دست‌يابي به آنها هماهنگ مي‏كند و بايستي تا حد ممكن كمي شوند.

    فهرست کلی
        2-3) سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط‌زیست    19
        2-3-1) کلیات    19
        2-3-2) تعاریف    20
    س    2-3-3) الزامات سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌زیست      22
        2-3-4) تکنیک‌ها، ابزارها و روش‌های مورد استفاده در مدیریت HSE    42
        2-3-5) ملاحظات خاص ایمنی و بهداشتی و روش‏های کنترل آن در پروژه‌های عمرانی    55
        2-3-6) ملاحظات خاص زیست محیطی و روش‏های کنترل آن در پروژه‌های عمرانی    72
        2-4) ویژگی خبرگان HSE    86
        2-5) جمع‌بندی     86

    فهرست جزیی
        5
        6
    مقدمه:    10
    سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت و محیط‌زیست    12
    2-3-1) کلیات:    12
    2-3-2) تعاریف:    13
    مميزي مديريت بهداشت، ایمنی و محيط‏زيست:    14
    مستندسازي مديريت HSE:    14
    طرح مديريت HSE:    14
    بازنگري مديريتHSE:    14
    2-3-3) الزامات سیستم مدیریت ایمنی، بهداشت محیط‌زیست    15
    1- رهبري و تعهد ‌    15
    2- خط‌مشي و اهداف استراتژيك    16
    3- سازمان، منابع و مستندسازي    16
    1-3- ساختار سازماني و مسئوليت‌ها    17
    2-3- نماينده (نمايندگان) مديريت    18
    3-3- منابع    18
    4-3- شايستگي و صلاحیت    18
    2-4-3-آموزش    19
    3-5- پيمانکاران    19
    6-3- ارتباطات    20
    7-3- مستندسازي و كنترل آن    21
    1-7-3- مستندسازي سيستم مديريت HSE    21
    2-7-3- كنترل مدارك    22
    4- ارزيابي و مديريت ريسك    22
    1-4- شناسايي خطرات و تأثيرات    23
    3-4- ثبت خطرات و تأثيرات    24
    4-4- اهداف و معيارهاي عملکرد    25
    5-4- اقدامات كاهش ريسك    25
    2-5- يكپارچگي سرمايه    27
    3-5- روش‌‌های اجرایی و دستورالعمل‌هاي كاري    28
    1-3-5- توسعه روش‌‌های اجرایی    28
    2-3-5- صدور دستورالعمل‌هاي كاري    28
    4-5- مديريت تغيير    28
    5-5- طرح‌ريزي وضعيت اضطراري و غیر مترقبه    29
    6- استقرار و پایش    31
    1-6- فعاليت‌ها و وظايف    31
    2-6- پايش    31
    3-6- سوابق    32
    4-6- عدم انطباق و اقدام اصلاحي    33
    5-6- گزارش وقايع    33
    6-6- پيگيري وقايع    34
    7- مميزي و بازنگری    34
    2-7- بازنگری    36
    2-3-4) تکنیک‌ها، ابزارها و روش‌های مورد استفاده در مدیریت HSE:    36
    2-3-4-1) الزامات و قوانین HSE:    36
    2- 3-4-1-1) الزامات ایمنی و بهداشتی:    37
    2-3-4-1-2) الزامات زیست‏محیطی:    37
    2-3-4-3) برگه اطلاعات ايمني مواد    40
    2-3-4-4) تجزيه و تحليل حوادث    41
    جدول 2-1. عوامل شكست و يا عوامل بروز حادثه    42
    2-3-4-5) بازديدهاي دوره‌اي ايمني/ بازرسی ایمنی    43
    2-3-4-6) ارزيابي پيمانكاران فرعي    44
    2-3-4-7) معاینات دوره‌ای    44
    2-3-4-8) اندازه‌گیری آلاینده‌های محیط    44
    2-3-4-9)  استفاده از تجهیزات حفاظت فردی    45
    2-3-4-10) تحلیل سود-فایده    46
    2-3-4-11)  پایش شاخص‌های HSE    46
    2-3-4-12) ساماندهي محيط كار    47
    2- 3-4-12- 1) تفكيك و تعمير    48
    2-3-4-12- 2) نظم و ترتيب    48
    2-3-4-12- 3) پاكسازي محيط    49
    2- 3-4-12- 5) آموزش و انضباط    50
    2-3-5) ملاحظات خاص ایمنی و بهداشتی و روش‏های کنترل آن در پروژه‌های عمرانی    50
    2-3-5-1) ایمنی حفاری و گودبرداری    50
    2-3-5-1-1) تعيين شرايط خاك    52
    2-3-5-1-2) سرويس‌هاي زيرزميني    52
    2-3-5-1-3) روش‌هاي كنترل مخاطرات    52
     شکل 2-3. نحوه شيب‌دارسازي    53
    جدول 2-2. تعیین زاويه مناسب براي انواع حالات خاك    53
    سنگ پايدار    53
    نوع 2    53
    2-3-5-1-6) حفاظ گذاري (shielding)    54
    شكل2-4 . جعبه‌هاي ترانشه    54
    2-3-5-1-7) پله بندي (Benching)    54
    2-3-5-2) ايمني كار با تجهيزات و ماشين آلات سنگين    56
    2-3-5-2-1)  قوانين ايمنی عملی برای رانندگان    57
    2-3-5-2-2)  ايمني در كار با کاميون    57
    2-3-5-2-3)  ایمنی در کار با بلدوزر، جرثقیل، لیفتراک و لودر    60
    2-3-5-3) حفاظت از عمليات ساختماني    61
    2-3-5-4) ایمنی کار در ارتفاع    62
    2-3-5-5) ايمني سکوها و سطوح عمليات    63
    2-3-5-6) ایمنی کار در فضاهای بسته    64
    شكل 2-6- تهويه تونل و محیط‌های سربسته    66
    شكل شماره2-7.  نحوه مهار تأسیسات برقي    67
    جدول2-3. اقدامات ايمني در ورود به فضاهاي بسته    68
    2-3-6) ملاحظات خاص زیست‏محیطی و روش‏های کنترل آن در پروژه‌های عمرانی    68
    2-3-6-3) پيشگيري از آلودگي‌هاي زيست‌محيطي در پروژه‌هاي عمراني- شهري    71
    2-3-6-3-2) آلودگي خاک    73
    2-3-6-3-4) آلودگي صوتی    76
    اثرات آلودگی صوتی بر روی گیاهان و جانوران    78
    اثرات آلودگی صوتی بر روی اجسام    78
    آلاينده‌هاي طبيعي (مواد راديواكتيو)    82
    آلاينده‌هاي مصنوعی (پرتوهای ناشی از انفجارهای هسته‌ای(    82
    ویژگیهای خبرگان HSE    83

    2-5)جمع‌بندي    83
    مراجع فارسی    85
    مراجع لاتین    88

    توضیحات:
    فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

    همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

    توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

    پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

    رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

    منبع :    انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

    نوع فایل:     WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

    بدون هیچ تگ و تبلیغات، قابلیت پرینت دارد

    تولید شده انحصاری در:فروشگاه ساز فایلینا


برچسب‌ها: مبانی,نظری,و,پیشینه,تحقیق,سیستم,مدیریت,ایمنی،,بهداشت,محیط‌,زیست,
+ نوشته شده در پنجشنبه ۲۹ شهریور ۱۳۹۷ساعت ۰۱:۴۴ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

بررسی فرآیند ارزیابی عملکرد در دانشکده ها و ارائه راهکارهایی جهت بهسازی نیروی انسانی

مرکز دانلود فایل نگارا | بررسی فرآیند ارزیابی عملکرد در دانشکده ها و ارائه راهکارهایی جهت بهسازی نیروی انسانی

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرکز دانلود فایل نگارا | بررسی فرآیند ارزیابی عملکرد در دانشکده ها و ارائه راهکارهایی جهت بهسازی نیروی انسانی

    دانلود پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت

    هدف از این پایان‌نامه بررسی فرآیند ارزیابی عملکرد در دانشکده ها و ارائه راهکارهایی جهت بهسازی نیروی انسانی در دانشکده شهید رجایی کاشان بصورت کامل و جامع و با منابع جدید می باشد.

    مقدمه

    مفهوم بهسازی
    رسيدن به اهداف سازمان بستگي به توانايي كاركنان در انجام وظايف محوله و انطباق با محيط متغير دارد. اجراي آموزش و بهسازي نيروي انساني سبب ميشود تا افراد بتوانند متناسب با تغييرات سازماني و محيطي، به طور مؤثر فعاليتهايشان را ادامه داده و بر كارايي خود بيفزايند. بنابراين آموزش و بهسازي، كوشش مداوم و برنامه ريزي شده به وسيله مديريت براي بهبود سطوح شايستگي كاركنان و عملكرد سازماني است.در گذشته چنين گمان مي رفت كه زمان آموختن با زمان كاركردن و زندگي كردن از هم جدا هستند و بنابراين براي آن ها آموزشي در خور توجه بود كه پيش از آغاز كار به افراد داده م يشد. بر اين گمان انسان براي زماني ميآموزد و سپس به زندگي و كار مولد و سودمند مي پردازد و زماني كه كار و زندگي آغاز مي شود، ديگربراي آموزش و پرورش جايي در خور توجه وجود ندارد. اين انديشه اكنون اعتبار ندارد و آموزش و پرورش با زيستن انسان همراه شده است)زگهوار تا گوردانش بجو(به نحوي که همه مردم براي همه وقت بايد به آموختن بپردازند و از تاز ههاي دانش بشري خود را تازه سازند و با نيرو و آگاهي بيشتر زندگي سودمند رادنبال كنند.

    آموزش وبهسازی نیروی انسانی
    آموزش همواره به عنوان وسيل هاي مطمئن در جهت بهبود كيفيت عملكرد و حل مشكلات مديريت مدنظر قرار مي گيرد و فقدان آن نيز يكي از مسائل اساسي و حاد هر سازمان را تشكيل ميدهد.بدين جهت به منظور تجهيز نيروي انساني سازمان و بهسازي وبهر ه گيري هر چه مؤثرتر از اين نيرو، بي شك آموزش يكي ازمهمترين و مؤثرترين تدابير و عوامل براي بهبود امور سازمان به شمار ميرود. لازم به تذكر است كه آموزش يك وظيفه اساسي در سازمانها و يك فرآيند مداوم و هميشگي است و موقت وتمام شدني نيست. كاركنان در هر سطحي از سطوح سازمان، اعم از مشاغل ساده يا مشاغل پيچيده  مدير يا زيردست  محتاج آموزش و يادگيري و كسب دانش و مهارتهاي جديد هستند و بايد همواره براي بهتر انجام دادن كار خود از هر نوع كه باشد، روشها واطلاعات جديدي كسب نمايند و مضافاً اينكه هر وقت شغل كاركنان تغيير پيدا كند، لازم است اطلاعات و مهار تهاي جديدي براي ابقاي موفقيت آميز وظايف شغل مربوطه را فرابگيرد(ابطحی،32:1384).برنامه هاي آموزش كاركنان در يك سازمان ميتواند نياز به نيروي انساني متخصص در آينده را نيز رفع كند و تضميني براي حل مشكلات كاركنان باشد.

      ارزیابی عملکرد بصورت فردی وسازمانی بعنوان ابزاری برای کنترل کیفیت اقدامات  مدیریت منابع انسانی بکار گرفته می شود و برآورد اقتصادی و کاوشگرانه از فعالیتهای مختلف یک سازمان است. امروزه به ارزیابی به دید وسیعتر یعنی مدیریت عملکرد تأکید می گردد. مدیریت عملکرد بعنوان یکی از پدیده های نوین در قلمرو مدیریت استراتژیک منابع انسانی و ارزیابی عملکرد یکی از مقوله و اجزای آن مطرح می باشد(لاراین،2001). 

    الگوها و روش‌های زیادی برای ارزیابی افراد وجود دارد. مسئله مهم در مورد بكارگیری آنها این است كه متناسب با شرایط سازمان باشند و نزدیك‌ترین تخمین به واقعیت را در اختیار كاربران قرار دهند.به زعم صاحب نظران مدیریت و سازمان، ارزیابی عملکرد یک راهکار مناسب جهت بهسازی نیروی انسانی است. یعنی هدف از ارزیابی عملکرد باید بهسازی و ارتقاء توانمندی کارکنان سازمان باشد (لاراین ، 2001)

    بیان مسئله

    نیروی انسانی سرمایه اساسی و مهم یك سازمان را تشكیل می دهد كه در توسعه و رشد سازمان با توجه به ویژگی های جمعی ، مهارت ها و قابلیت هایش سهم بسزایی دارند .  به همین دلیل نیروی انسانی می تواند مهم ترین زیربنای سرمایه فكری باشد و از آنجا كه ارزیابی عملكرد كاركنان به منظور تشخیص نقاط ضعف و قوت ، افزایش توانائی ها و اتخاذ تصمیمات مدیریتی مناسب صورت می گیرد، بنابراین ارزیابی نیروی انسانی یكی از مهم ترین مباحث می باشد كه مدیران باید به آن توجه خاصی داشته باشند(اسفندیار،21:1389).

    ارزیابی عملکرد نیروی انسانی موجب بهبود سازمانی می شود. هنگامی که فرایند بهبود مستمر در سازمان به عنوان یکی از رسوم فرهنگی درآید، آن سازمان پیشرفت معنی داری کرده است و توسعه این پیشرفت همگام با مشارکت کارکنان می باشد. این پیشرفت، میزان تحقق اهداف نظم ارزیابی عملکرد را مشخص می نماید و میزان تحقق اهداف همان رضایت سازمان یا اثربخشی سازمان می باشد(عباس پور،20:1384).

    هدف ارزیابی عملكرد، شناسایی میزان اثربخشی و كارامدی كاركنان سازمان از طریق ایجاد و توسعه اطلاعات حیاتی منابع انسانی است(عباس پور،20:1384).ارزیابی عملكرد، نه تنها اطلاعاتی معتبر و صحیح را در اختیار مدیران قرار می‌دهد بلكه اطلاعات مناسبی را در اختیار كاركنان نیز قرار می‌دهد، آنان را نسبت به عملكرد و رفتارهای شغلی خود آگاه می‌سازد و باعث می‌شود تا به نقاط قوت و ضعف عملكرد خود پی ببرند. این اطلاعات، پایه مناسبی برای اصلاح و بهبود رفتارهای شغلی و رشد و پرورش شخصیت كاركنان خواهد بود(آرمستردانگ،1381،نقل ازاعرابی).

    آموزش و بهسازی به تلاش برنامه ریزی شده ای اشاره می کند که به وسیله یک سازمان برای تسهیل یادگیری رفتار مرتبط با شغل بر روی بخشی از کارکنان اعمال می شود. همچنین آموزش و بهسازی به افزایش سطح مهارت فردی در یک یا چندحوزه تخصصی منجر می شود و از این طریق زمینه های انگیزش لازم برای انجام شایسته وظایف شغلی فراهم گردیده و بهبودمی یابد(عباس پور،34:1387).به عبارتی بهسازی منابع انسانی شامل مجموعه فعالیت هایی است که توانایی انسان را برای رسیدن به بالاترین پتانسیل افزایش می دهد. آموزش یكی از عناصر کلیدی استراتژی دولتها برای کاهش فقر است. استراتژی های بهسازی نیروی انسانی را می توان به دو گروه تقسیم كرد:

    یك گروه برای كاهش دادن یا مهار كردن نارسایی های موجود به كار گرفته می شوند و گروه دوم برای جلوگیری از بروز نارسایی ها به كار برده می شوند. اگرچه برمبنای این دو پایه استراتژی های فراوانی به اجرا درمی آید(رابینز،1378: 105)

    صاحبنظران مدیریت و سازمان ارزیابی عملکرد را یک راهکار مناسب جهت بهسازی نیروی انسانی می دانند.یعنی هدف از ارزیابی عملکرد باید ارتقاء و بهبود توانمندی کارکنان باشد. اجرای آموزش و بهسازی نیروی انسانی سبب می شود تا افراد بتوانند متناسب با تغییرات سازمانی و محیطی، به طور مؤثر فعالیت هایشان را ادامه داده و بر كارایی خود بیفزایند. بنابراین آموزش و بهسازی، كوشش مداوم و برنامه ریزی شده به وسیله مدیریت برای بهبود سطوح شایستگی كاركنان و عملكرد سازمانی است(زادهدی،1384:ص34).

    ارزیابی عملکرد به عنوان فرآیندی یکپارچه است که با بهسازی افرادی که در سازمانها کار می کنند و نتیجه ای که از بازخورد ارزیابی در سازمان ارائه می گردد، نقاط ضعف مشخص و کارکنان را به خلاقیت و کسب آموزش و انگیزش و بهبود عملکرد وا می دارد .همچنین انجام صحیح ارزیابی کارکنان با کیفیت را تشویق به ماندگاری و رضایت از سازمان می نماید(عباس پور،1384).ارزیابی عملکرد مبنای تصمیم گیری های مهم برای فرد و سازمان خواهد بود و اگر این فرایند به بهترین شکل تعریف و اعمال گردد، موجب می شود که افراد انگیزش مضاعفی در مشارکت و بهره وری داشته باشند.

    در قلمرو این تحقیق جهت ایجاد سازمانی با نیروی انسانی کارآمد راهی جز توجه به آموزش ،تقویت خلاقیت،ابتکار و انگیزه ندارد. جهت دستیابی به این اهداف، در مرحله نخست عملكرد باید كاركنان به نحو مطلوب مورد ارزیابی و سنجش قرار گیرند و پس از مشخص شدن نقاط ضعف و قوت كاركنان در زمینه های فوق، نسبت به رفع نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت اقدام نمود. به عبارت بهتر با  ارزیابی عملكرد باید در بهسازی و پرورش نیروی انسانی كوشید. 

    دراین تحقیق دانشکده فنی شهید رجائی به منظور قلمرو تحقیق در نظر گرفته شده است، چرا که در این سازمان فرم های ارزیابی عملکرد اولا” تعداد محدودی از کارکنان و به صورت جزئی انجام  می شود ،ثانیا” کارکنان به طور سلیقه ای و دور از واقعیت پاسخگوی فرم ارزیابی هستند و ثالثا” بعد از انجام ارزیابی نتایج آن هیچ گونه بازخوردی در بهسازی کارکنان ندارد. 

    همچنین فرآیند ارزیابی عملکرد در سازمان مورد نظر تعیین شکاف و ارائه راهکارهایی برای بهسازی نیروی انسانی را شناسایی می کند.بنابراین این تحقیق به دنبال شناسایی تاثیر ارزیابی عملکرد بر بهسازی نیروی انسانی است.

    فهرست مطالب

    فصل اول:کلیات تحقیق 6

    مقدمه 6

    1-1.بیان مسئله 8

    1-2.اهمیت وضرورت موضوع 11

    1-3.مدل مفهومی تحقیق 14

    شکل1-1.مدل مفهومی تحقیق 14

    1-4.اهداف تحقیق 15

    1-5.سوال های تحقیق 16

    سوال اصلی 16

    سوال های فرعی 16

    1-6.فرضیه های تحقیق 17

    فرضیه اصلی 17

    فرضیات فرعی 17

    1-7.قلمرو تحقیق 17

    1-8.تعریف واژه های تحقیق 18

    فصل دوم :ادبیات و مبانی نظری تحقیق 20

    مقدمه 20

    2-1.ارزیابی عملکرد 21

    2-1-1.مفهوم ارزیابی عملكرد و تعاریف آن 21

    2-1-2.مدیریت ازریابی عملکرد 22

    2-1-3.ضرورت و اهمّیت ارزیابی عملکرد 25

    2-1-4.تاریخچه ارزیابی 27

    2-1-5.مدیریت عملكرد 28

    2-1-6.دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد 30

    2-1-7.اهداف ارزیابی عملكرد 31

    2-1-8.مزایای ارزیابی عملكرد 32

    2-1-9.فرآیند ارزیابی عملکرد 34

    2-1-10.ارزیابی کنندگان 37

    2-1-11.روشهای ارزیابی عملکرد کارکنان 40

    2-1-12.روشهای ارزیابی عملکرد سازمان 44

    2-1-13.ارزیابی 360 درجه 58

    2-1-14.مدیریت عملکرد با تأکید بر ارزیابی منابع انسانی 62

    2-2-1.مفهوم بهسازی 63

    2-2-2.آموزش ضمن خدمت 64

    2-2-3.آموزش وبهسازی نیروی انسانی 65

    2-2-4-مدلهای ارزیابی عملکرد 66

    شکل2-2-2.مدل کاپلان و نورتون 66

    شکل2-2-3.مدل آرمستردانگ 67

    2-3.پیشینه تحقیق 68

    2-4.آشنایی با قلمرو تحقیق 71

    فصل سوم:روش شناسی تحقیق 73

    3-1. مقدمه 74

    3-2.روش تحقیق 74

    3-3.جامعه آماری تحقیق 75

    3-4- حجم نمونه 76

    3-5 نحوه گردآوری داده ها 76

    3-6- ابزار تحقیق 77

    جدول شماره (3-1): جدول شماره گویههای  متغیر های پژوهش 77

    3-7.روایی وپایایی ابزار تحقیق 78

    جدول3-3.پایایی پرسشنامه بااستفاده ازآلفا کرونباخ 79

    3-10تجزیه و تحلیل دادهها 79

    فصل چهارم:تجزیه وتحلیل یافته ها 81

    مقدمه 81

    4-1.آمار توصیفی 83

    4-1-1.مشخصات دموگرافیک پاسخگویان 83

    جدول4-1-1.توزیع فراوانی جنس 83

    جدول4-1-2.توزیع فراوانی نوع استخدام 83

    جدول4-1-3.توزیع فراوانی سن 84

    جدول4-1-4.توزیع فراوانی تحصیلات 85

    جدول4-1-2.آمارتوصیفی 85

    4-2.آمار استنباطی 87

    4-2-1.نرمال بودن متغیرها 87

    جدول4-2-1.آزمون کلموگروف-اسمیرنوف 87

    4-2-2.رابطه مشخصات دموگرافیک با بهسازی 88

    4-2-2.رابطه بهسازی با جنسیت 88

    جدول 4-2-2.آزمون تی دو گروه 88

    4-2-3.رابطه بهسازی با تحصیلات 89

    جدول4-2-3. آزمون تحلیل واریانس 89

    4-2-4.رابطه بهسازی با سن 89

    جدول4-2-4. آزمون پیرسون 89

    4-2-5.رابطه بهسازی با نوع استخدام 90

    جدول4-2-5. آزمون تی دو گروه 90

    4-3.همبستگی متغیرها 90

    4-4.آزمون فرضیات 91

    جدول4-4-1.خلاصه رگرسیون 91

    جدول4-4-2.ANOVA 92

    جدول4-4-3.ضریب همبستگی 92

    آزمون فرضیه های فرعی 93

    فرضیه یک)فرآیند ارزیابی عملکرد برانگیزش نیروی انسانی دانشکده فنی وحرفه ای شهید رجائی تاثیر دارد. 93

    فرضیه دو)فرآیند ارزیابی عملکرد بر خلاقیت نیروی انسانی دانشکده فنی وحرفه ای شهید رجائی تاثیر دارد. 93

    فرضیه سه)فرآیند ارزیابی عملکرد بر رضایت نیروی انسانی دانشکده فنی وحرفه ای شهید رجائی  تاثیر دارد. 94

    جدول4-4-6.آزمون پیرسون 94

    فرضیه چهار) فرآیند ارزیابی عملکرد بر آموزش نیروی انسانی دانشکده فنی وحرفه ای شهید رجائی تاثیردارد. 95

    جدول4-4-7.آزمون پیرسون 95

    فرضیه پنج) فرآیند ارزیابی عملکرد بر ماندگاری نیروی انسانی دانشکده فنی وحرفه ای شهید رجائی تاثیردارد. 95

    جدول4-4-8.آزمون پیرسون 95

    فصل پنجم:نتیجه گیری تحقیق 96

    مقدمه 97

    5-1.نتیجه گیری تحقیق 98

    نتایج آزمون فرضیه های تحقیق نشان داد: 99

    5-2.پیشنهادات 103

    5-2-1.پیشنهادات کاربردی 103

    5-2-2.پیشنهادات پژوهشی 105

    5-3.محدودیت ها 105

    پیوست 106

    منابع 120


برچسب‌ها: بررسی,فرآیند,ارزیابی,عملکرد,در,دانشکده,ها,و,ارائه,راهکارهایی,جهت,بهسازی,نیروی,انسانی,
+ نوشته شده در چهارشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۷ساعت ۰۵:۴۹ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

سورس ربات چت ناشناس + GPS + پرداخت آنلاین

مرکز دانلود فایل نگارا | سورس ربات چت ناشناس + GPS + پرداخت آنلاین

براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد

download (1)

 

 

  • مرکز دانلود فایل نگارا | سورس ربات چت ناشناس + GPS + پرداخت آنلاین

    سورس ربات چت ناشناس + GPS + پرداخت آنلاین


    سورس ربات چت ناشناس GPS برای افراد ویژه سورس ربات چت ناشناس
    پنل مدیریت پیشرفته و درجه یک نسخه کاملا اصلی و بدون باگ به همراه
    پرداخت آنلاین زرین پال جهت ویژه کردن حساب بصورت آنی با سلام و عرض
    خسته نباشید به شما دوستان عزیز سایت تکبین در اینجا قصد داریم
    سورسی به شما معرفی کنیم که خیلی طرفدار سورس ربات چت ناشناس در
    ادامه همراه ما باشید
    دسته: پی اچ پی
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: pdf
    حجم فایل: 13 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 1

    قیمت فایل: 33,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    سورس ربات چت ناشناس +  GPS برای افراد ویژه

    سورس ربات چت ناشناس +  پنل مدیریت پیشرفته و درجه یک

    نسخه کاملا اصلی و بدون باگ

    به همراه پرداخت آنلاین زرین پال جهت ویژه کردن حساب بصورت آنی

    با سلام و عرض خسته نباشید به شما دوستان عزیز سایت تکبین در
    اینجا قصد داریم سورسی به شما معرفی کنیم که خیلی طرفدار. سورس
    ربات چت ناشناس در ادامه همراه ما باشید

    ربات چت ناشناس چیست؟

    ربات چت ناشناس رباتی است که کاربران تلگرام میتوانند وارد آن
    شوند و بصورت اینکه شناسایی شوند با یک دیگر به چت و گفت و گو
    بپردازند .

    این ربات این امکان را دارد بصورت تصادفی یا یک شهر خاص به گفت و
    گو بپردازید.

    سورس

    این ربات این امکانی را دارد که بتوانید درگاه آنلاین زرین پال را
    براش فعال کرد و کاربران بتوانند با استفاده از پرداخت مبلغی حساب
    کاربری خود را بعد از پرداخت بصورت آنی ویژه کنند.

    کاربران این ربات میتوانند با استفاده از زیر مجموعه گیری یا
    پرداخت از طزیق درگاه حساب خود را ویژه کنند و از امکانات بسیاری
    زیادی در این ربات استفاده نمایند.

    ربات نمونه

    امکاناتی که کاربران میتوانند از آن استفاده نمایند؟؟

    امکان چت با تفکیک جنسیتی (دختر یا پسر)

    امکان چت با شهر خاص و با همشهری خود

    امکان چت طبق موقعیت مکانی شخص GPS

    امکان مشاهده پروفایل افراد

    و….

    کاربران در این ربات میتوانند اسم و مشخصات خود را وارد کنند و یا
    بعد اگر خواستند میتوانند آن را تغیر دهند.

    این ربات یک پنل فوق العاده پیشرفته و دقیق هم دارد که شامل از :

    آمار کاربران ربات را مشاهده نمایید.

    آمار افراد آنلاین را مشاهده کنید.

    فارورد همکانی

    پیام همکانی

    ویژه کردن کاربران با استفاده از آیدی عددی یا پیام فارورد شده
    آنها

    کاربران مورد نظر را مسدود کنید.

    چت ناشناس

    قیمت فایل: 33,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود


برچسب‌ها: سورس,ربات,چت,ناشناس,+,GPS,+,پرداخت,آنلاین,
+ نوشته شده در چهارشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۷ساعت ۰۵:۲۱ توسط سامان سم دسته : نظر(0)

دانلود رایگان تحقیق

مباني نظري و پيشينه تحقيق ارزيابي عملکرد با ترکيب DEA و ANN
مباني نظري و پيشينه تحقيق سيستم هاي سنتي و نوين ارزيابي عملکرد
پاورپوينت آشنايي با کريستوفر الکساندر؛ پدر زبان هاي الگو
پاورپوينت بررسي زيبايي از منظر معماري
پاورپوينت آشنايي با زبان نمادين رنگ ها
پاورپوينت بررسي رابطه بين روانشناسي و معماري
پاورپوينت بررسي نقش رنگ ها در دکوراسيون داخلي
مباني نظري و پيشينه تحقيق سيستم مديريت ايمني، بهداشت محيط‌ زيست
مباني نظري و پيشينه تحقيق متغيرهاي کلان اقتصاد
مباني نظري و پيشينه تحقيق رتبه بندي در صنعت بيمه
مباني نظري بررسي مقايسه اي الگوهاي تلفيقي جهت ارزيابي عملکرد مالي شرکت ها با روش فازي
مقاله بررسي تطبيقي الگوريتم هاي ترکيبي کارا به منظور ارزيابي عملکرد مالي شرکت هاي بورس اوراق بهادار تهران با استفاده از رويکرد فازي
تحقيق در خصوص قولنامه و ماهيت آن
پاورپوينت تحليل و بررسي خانه
پاورپوينت بررسي ديوارهاي گچي پيش ساخته
پاورپوينت بررسي سيستم سازه اي D.B.T
پاورپوينت بررسي سيستم شوتينگ زباله در ساختمان
پاورپوينت بررسي ضوابط و استاندارد هاي مدارس فني حرفه اي
دانلود پاورپوينت تحليل معماري مجتمع مسکوني ششصد دستگاه
پاورپوينت بررسي محيط هاي پاسخده (تناسبات بصري)
اهميت کنترل کيفيت در سازه هاي صنعتي و مسکوني
پاورپوينت بررسي قالب هاي لغزنده
پاورپوينت بررسي کاربرد کامپوزيت در ساختمان (FRP)
دانلود پاورپوينت بازمهندسي فرايندهاي كسب و كار
پاورپوينت پروژه ي طرح مرمتي خانه ي پروين اعتصامي
پاورپوينت بررسي شهرک شوشتر نو
پاورپوينت بررسي مودهاي ناپايداري در سازه هاي فضاکار
پاورپوينت بررسي نازک کاري هاي مدرن
تحقيق اعاده حيثيت در حقوق ايران
پاورپوينت بررسي نحوه ي اجراي جايگاه آسانسور
پاورپوينت بررسي هتل هما
تحقيق صنعت داروسازي و اهميت شيمي و کاربردهاي آن
پاورپوينت آموزش تصويري احکام وضو
مباني نظري بررسي فرآيند ارزيابي عملکرد در دانشکده ها و ارائه راهکارهايي جهت بهسازي نيروي انساني
مباني نظري ارزيابي عملکرد سازمان با روش ارزيابي متوازن و اولويت بندي پروژه هاي آن با توسعه عملکرد کيفيت
سنجش عملکرد نسبي شرکت هاي توليد کننده کاشي و سراميک با روش DEA و EFQM
مباني نظري طراحي مدل ارزيابي عملکرد با کارت امتيازي متوازن و رتبه بندي آنها
نگرش شغلي با تاکيد بر تمايل به ترک شغل و رضايت شغلي
بررسي زير ساخت هاي مورد نياز جهت يکپارچه معماري اطلاعات با سيستم هاي هوش تجاري
مباني نظري و پيشينه تحقيق HSE
پروپوزال ارزيابي عملکرد بانک با کارت امتيازي متوازن
پروپوزال بررسي تاثير متغيرهاي کلان اقتصادي بر معيارهاي ارزيابي عملکرد اقتصادي
مباني نظري و پيشينه تحقيق عملکرد مالي
مباني نظري و پيشينه تحقيق استراتژي منابع انساني
ارزيابي مالي شرکت ها و ارائه الگوي مطلوب براي آنها
مباني نظري ارزيابي مالي شرکت ها و ارائه الگوي مطلوب براي آنها
مباني نظري سنجش عملکرد نسبي شرکت هاي توليد کننده کاشي و سراميک با روش DEA و EFQM
مباني نظري طراحي الگوي ارزيابي عملکرد با تکنيک تحليل پوششي داده ها و منطق فازي
مباني نظري ارزيابي عملکرد شعب سازمان با تحليل پوششي داده ها
مباني نظري ارزيابي عملکرد شعب منتخب بانک تجارت استان تهران با رويکرد تلفيقي
تحقيق در خصوص استهلاک
بررسي ادلّه اثبات دعوي در اسلام
تحقيق در خصوص قوه قاهره يا فورس ماژور
بررسي و شناخت شهر

 


برچسب‌ها: دانلود,رایگان,تحقیق,
+ نوشته شده در چهارشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۷ساعت ۰۴:۴۷ توسط سامان سم دسته : نظر(0)